Pedagogía Curativa y Terapia Social - una vida plena en la comunidad

Las personas con discapacidades y necesidades de asistencia especial disfrutan de los mismos derechos en todo el mundo. A menudo, sin embargo, todavía faltan las condiciones de inclusión e integración adecuadas que cumplan con las expectativas y necesidades de los niños y adultos. ELIANT se compromete con facilitar que las distintas instituciones, comunidades y talleres sigan siendo viables y además puedan encontrar reconocimiento como modelos de inclusión.

En la en la pedagogía curativa antroposófica hay un amplio abanico de ayuda para los niños necesitados de cuidados anímicos especiales: asesoramiento y educación tempranos, guarderías pedagógico-curativas, guarderías inclusivas, colegios para niños con necesidades especiales, clases diseñadas expresamente para ellos en colegios Waldorf, colegios Waldorf inclusivos, residencias y pisos compartidos, unidad de psiquiatría infantil en clínicas. También se ofrecen muchas posibilidades para adultos con discapacidad: talleres, residencias y comunidades en zonas rurales, donde se integran las vidas familiar, laboral, cultural y social.

Si alguien visita una escuela, una guardería o una comunidad pedagógico-curativas en, por ejemplo, Irlanda, Suecia o Italia, enseguida observará entusiasmado los materiales, formas y colores naturales allí presentes. Notará también la forma de convivencia: niños y trabajadores viven juntos como una gran familia en un hogar. Cada día tiene su propio ritmo, donde una parte importante se centra en la vida escolar, así como en diferentes terapias. Otro elemento de esta rutina diaria es la vida cultural. Actividades musicales, representaciones teatrales y fiestas estacionales crean un entorno positivo y estimulador que aporta una estructura y sensación de continuidad.

Bibliografía

Bernard Lievegoed, Ilse Rascher:
Fuentes espirituales de la pedagogía curativa. Editorial Dorothea 2011
Rudolf Steiner:
Corso di Pedagogia Curativa. Antroposofica Editrice 2016
Thomas J. W. Weihs:
Niños necesitados de cuidados especiales. Editorial Rudolf Steiner 1996

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